L’actualització de l’acció educativa a les nostres escoles ha estat sempre el nostre compromís.

La pràctica educativa de les escoles maristes en els darrers anys ha estat orientada per les propostes del document Metodologia Educativa Marista (2003). Van néixer d’un treball col·laboratiu entre un nombrós grup d’educadors de la xarxa, guiats pel pedagog Antoni Zabala.

Des d’aleshores, els canvis a la societat i, per tant, també en les necessitats dels infants i joves, han accelerat el pas a ritmes insospitats. La posada al dia de les propostes que ens orientaven s’ha fet imprescindible. Des d’aleshores també n'hem après molt. Ara sabem fer les coses de manera diferent i un d’aquests grans aprenentatges ha estat el treball en xarxa. 

El pla estratègic 2015-2021 de la Província Marista L’Hermitage -a la qual pertany Catalunya- contempla l’actualització de la metodologia educativa de les escoles com una línia de treball fonamental per apropar-nos a la visió que ens hem dibuixat: Esdevenir experts en l’evangelització a través de l’educació i en la promoció i defensa dels drets dels infants; en xarxa i prioritzant la persona.

Al mes de setembre de 2015, doncs, ens vam posar en marxa i vam iniciar un viatge que ens ha de portar a un lloc millor. Ens ha de refermar en el que som i, alhora, ens ha d’ajudar a créixer per oferir un millor servei.

Aquest viatge no podem ni volem fer-lo sols. És entre tots els qui formem la comunitat educativa marista de Catalunya que cocrearem una nova proposta educativa, actual, atractiva i plena de sentit. Cal que hi siguem tots perquè probablement el viatge ens portarà canvis profunds i de cultura. Ens caldrà temps, paciència, sentit comú, entusiasme i determinació.

Una de les claus de l’èxit dels viatges llargs és saber gaudir de cada passa i celebrar-la. Per això cada curs escolar anirem compartint els assoliments i l’experiència viscuda. Anirem construint el relat del procés.

Gràcies per compartir el viatge!